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Conference

Avaliação da aprendizagem em matemática na perspectiva do erro : Possíveis concepções

Subjects: Ciencias matemáticas; Avaliaçao; Erro

  • Source: IV Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales, 2015; Ensenada, Argentina, 28, 29 y 30 de octubre de 2015 ; ISSN 2250-8473

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Formação de professor, concepções de avaliação e prática avaliativa : A teoria e a prática em questão

Subjects: Educación; Formaçao de professor; Concepçoes de avaliaçao

  • Source: IV Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales, 2015; Ensenada, Argentina, 28, 29 y 30 de octubre de 2015 ; ISSN 2250-8473

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Formação de professor, concepções de avaliação e prática avaliativa : A teoria e a prática em questão

Subjects: Educación; Formaçao de professor; Concepçoes de avaliaçao

  • Source: IV Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales, 2015; Ensenada, Argentina, 28, 29 y 30 de octubre de 2015 ; ISSN 2250-8473

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Avaliação da aprendizagem em matemática na perspectiva do erro : Possíveis concepções

Subjects: Ciencias matemáticas; Avaliaçao; Erro

  • Source: IV Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales, 2015; Ensenada, Argentina, 28, 29 y 30 de octubre de 2015 ; ISSN 2250-8473

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Avaliação da aprendizagem em matemática na perspectiva do erro : Possíveis concepções

Subjects: Ciencias matemáticas; Avaliaçao; Erro

  • Source: IV Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales, 2015; Ensenada, Argentina, 28, 29 y 30 de octubre de 2015 ; ISSN 2250-8473

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Avaliação da aprendizagem e suas relações com o despertar pela carreira docente em química

Subjects: Educación; Carreira docente; Avaliaçao

  • Source: IV Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales, 2015; Ensenada, Argentina, 28, 29 y 30 de octubre de 2015 ; ISSN 2250-8473

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Avaliação da aprendizagem e suas relações com o despertar pela carreira docente em química

Subjects: Educación; Carreira docente; Avaliaçao

  • Source: IV Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales, 2015; Ensenada, Argentina, 28, 29 y 30 de octubre de 2015 ; ISSN 2250-8473

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